言語とコミュニケーション — 音韻意識
出来事や日常のことがらを表す会話により多く参加し、短く完結した文を組み立て、理由づけをしながら考えや気持ちを伝え、ラベルを書くなど特定の目的のために書くことに興味を示します。
プログラム · 5歳
キンダーガーテン1
どの年齢や段階でもそうであるように、お子さまはこの時期に新しい一連のスキルを身につけていきます。私たちは、幅広い発見・統合・探究を通じて、お子さまが特定のスキルや概念を習得できるよう支援することに力を注いでいます。
お子さまは、就学期に不可欠なすべての発達領域で必要なスキルを身につけていきます。私たちは、お子さまが自信を育み、グループでの協働に効果的に取り組む力を養い、あらゆる文化・多様性・身のまわりの世界を尊重する心を持てるよう支援します。
これらの重点的な能力領域に向けて、お子さまが成長し発達していけるよう、より一層力を入れて支援していきます。
重点的な能力
発達の領域
私たちは各段階で、これらの発達領域を通じて子ども全体をはぐくみます。
認知と脳
さまざまな問題解決の力を観察し、発揮する。情報や経験を新しい場面に応用する。遊びの場面で知識や経験を活かす。
自己と社会性
対立を解決するために、友だちと折り合いをつけたり話し合ったりする力が高まる。他者の権利を尊重する。責任を引き受ける。自立が進み、より自信を持ってリーダー役を担う。
感覚と精神運動
粗大運動と微細運動のスキルがより熟達する。遊びの中でさまざまな素材を組み合わせ、識別する力を働かせながら感覚を活用する。
21世紀の生涯学習
原因と結果の関係への気づき。世界・多様性・文化への尊重。テクノロジーとその過程に関わり、世界や将来の学びとつながる。
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