课程 · 4岁

幼儿园2班

在幼儿园2班，孩子的自信心显著增强。他们发展社交技能，在游戏中更主动地互动，并开始理解更多的内容、技能与概念。

课程引入阅读、拼读和数学技能，以培养孩子萌发的语言学习与习得能力。孩子的身体发育进一步发展，因而能够更好地进行自我控制，并在室内外活动中迎接更大的挑战。

重点能力

发展领域

在每个阶段，我们都在这些发展领域中培养孩子的全面成长。

朗诵童谣与手指游戏，回应问题，并用简短的句子表达简单的想法与感受。孩子对书写产生兴趣，并开始进行具象化的绘画。

将具体物体与抽象材料相联系，为事件和日常作息排序，认识日常角色，并在假想游戏中学会换位思考。

与同伴相处时表现出更强的自我控制和情绪调节能力 — 学会处理情绪、轮流等待并化解冲突。

以更高的熟练度运用大肌肉和精细动作技能；融合各种感官并具备辨别能力。

通过符合发展阶段的任务进行规划和创造性解决问题 — 探索、规划并寻找多种解决方案。

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