三言語 · EN · 中文 · 日本語

シンガポールの三言語プリスクール

Pegasus では、17か月から6歳までの子どもが、歌・物語・遊び・自然な会話を通して、英語・中国語・日本語の三つの言語にのびのびと親しみながら育ちます。

三つの言語、一つの幸せな子ども時代

三言語のスタートが、ご家庭にとって大切な理由

シンガポールの多くのご家庭にとって、言語はただの言語ではありません。祖父母にあいさつをし、寝る前のお話を聞き、はじめての友だちをつくり、自分の居場所を感じる——その一つひとつが言語です。プリスクールが一つ以上の言語を大切にするとき、それはお子さまの中の一つ以上の側面を大切にすることでもあります。

Pegasus International Preschool は、Novena にある、レッジョ・エミリアに着想を得た本物の三言語プリスクールです。英語・中国語・日本語を別々の教科として扱うのではなく、三つの言語すべてを一日のなにげない瞬間の中に息づかせます。だからこそ子どもたちは、どれか一つの言語を学ぶよう求められるずっと前から、言語の間を自在に行き来できるようになるのです。

幼児期の科学

言語を吸収するのに最適な年齢

幼児期はおどろくべき窓のような時期です。およそ17か月から6歳までのあいだ、子どもの脳は周囲の音を聞き、まね、意味を読み取るようにできています。幼い子どもは、歩き方を覚えるように新しい言語を身につけます——くり返しと温かさ、そして日々の実践を通して、後になって出てくる照れくささなしに。

だからこそ私たちは、子どもがまだ小さいうちに三つの言語を取り入れます。この年齢の子どもは単語リストを暗記しているのではありません。おなじみの歌の中で中国語を耳にし、サークルタイムで日本語のあいさつに気づき、先生に英語で答える——ただそれだけです。それぞれの言語が、克服すべき課題ではなく、世界を理解するためのもう一つの心地よい方法になっていきます。

複数の言語とともに育つことは、流暢さ以上のものをもたらします。早くから言語を行き来する子どもは、より注意深く耳を傾け、考えの間をより柔軟に切り替え、自分とは話し方も見た目も祝い方も違う人々に、心からの好奇心を抱く傾向があります。

子どもの本当の学び方

子どもが暮らしの中で身につける言語、机で受ける授業ではなく

子どもは言語を、切り離されたドリルとして学ぶわけではありません。すでに大好きなもの——歌、物語、ごっこ遊び、教室の日課、そして自分の話に耳を傾けてくれる大人とのゆったりした会話——を通して吸収していきます。

英語は変わらず教室の主な言語であり、どの子にも共通した確かな足場を与えます。一日の中に自然と織り込まれる中国語と日本語は、こちらで数え歌、あちらであいさつ、休息の時間に物語、お絵かきのときに色の名前、というように現れます。どれもテストのようには感じられません——ただ、その一日そのものなのです。

カリキュラムの仕組みを見る

教室での学びの中で地球をテーマにした工作を手にする子どもたち
三つの生きた言語

Pegasus の三言語学習の仕組み

言語は机の前で教わるものではありません。私たちが歌う歌、分かち合う物語、そしてプリスクールの一日を満たすささやかな瞬間の中に息づいています。

English

教室の共通言語です——朝のサークル、読み聞かせ、発表の時間が、日々の流暢さと自信を育てます。

Mandarin · 华文

中国語を母語とする教師が、一日に織り込まれた歌・ゲーム・楽しい会話を通して、声調を自然に感じられるようにします。

Japanese · 日本語

経験豊かな教師が導く日本語の時間は、日本のご家庭には温かい架け橋を、すべての子どもには喜びに満ちた新しい響きをもたらします。

歌とわらべ歌

メロディーは新しい言葉を心に残します。子どもたちは気づかないうちに、三つの言語の数え歌やあいさつの歌を口ずさんでいます。

物語と日課

おなじみの絵本や毎日の日課が、同じ温かいフレーズをくり返します。だから言語は、安心とくり返しの中で育っていきます。

文化の瞬間

お祭り・食べ物・お祝いが、それぞれの言語を生き生きとさせ、言葉を本物の人・場所・伝統と結びつけます。

三言語の一日

サークルタイムからお話の時間まで

Pegasus の朝は、言語の間をやさしく流れていきます。子どもたちはサークルタイムに集まり、あいさつをかわし、一緒に数え、歌います——ときに英語で、ときに中国語で、ときに日本語で。そのどれもが語学の授業として告げられることはありません。ただ、みんなで一日を始める方法なのです。

自由遊び、アート、おやつ、休息の時間を通して、先生はその瞬間の言語で会話を続けます。週を重ね、月を重ねるうちに、子どもは認識し、応じ、やがて話しはじめます——一人ひとりが自分のペースで、いつも励まされ、決して急かされることなく。

Pegasus International Preschool シンガポールのサークルタイムの活動に参加する子どもたち
家庭の大切さ

家庭の言語を尊重する

お子さまの家庭の言語はその子のアイデンティティの一部であり、私たちもそのように受けとめます。ご家庭で英語・中国語・日本語、あるいはまったく別の言語を話していても、お子さまの話し方は Pegasus で歓迎されます——直して消してしまったり、直すべき問題として扱ったりすることは決してありません。

新しい言語を加えても、家庭で話される言語に取って代わるわけではありません。それは家庭の言語と並んで育っていきます。家から持ってきた言葉が大切にされていると子どもが感じるとき、その子は新しい言葉に手を伸ばせるだけの安心を得ます——そしてその居場所の感覚こそ、本物の言語学習が始まる場所なのです。

一生の自信

文化を越えていく自信

三言語の環境は、子どもに言葉以上のものをもたらします。さまざまな背景をもつ友だちと一緒に遊び、歌い、問題を解くなかで、子どもたちは「ちがい」はごく当たり前で興味深いものだと学びます——静かで日常的な、開かれた心のあり方です。

いくつもの言語を耳にしながら育つ子どもは、新しい人を温かく迎え、新しい環境にすんなりとなじみ、自信を身につける傾向があります。その自信は、プリスクールを離れたずっと後まで——小学校でも、そしてますますつながり合う世界でも——その子を支えてくれます。

Pegasus International Preschool の制服を着て一緒に遊ぶ子どもたち
期待できること

三言語の環境がお子さまにもたらすもの

Pegasus の一日を通して、三言語のスタートは、言語そのものをはるかに超える力を静かに育みます:

  • 幼いころからの英語・中国語・日本語への自然なふれあい
  • どの子にも共通する、確かな教室の言語としての英語
  • 尊重され歓迎される家庭の言語——決して直して消されることのない
  • 歌・物語・遊び・自然な会話を通して学ぶ新しい言葉
  • 言語を実生活と結びつける、温かい文化体験
  • 文化を越えて話し、聞き、居場所を感じる、育ちゆく自信

子どもはそれぞれのスタート地点から入園します——中国語や日本語の予備知識は必要ありません——そして自然で楽しいペースで成長していきます。

よくある質問

保護者からよくいただく三言語プリスクールの質問

Pegasus では英語・中国語・日本語を教えていますか?

はい。Pegasus は本物の三言語プリスクールです。英語は教室の共通言語であり、中国語と日本語は一日を通して歌・物語・日課・遊び・会話の中に自然に織り込まれています。

言語が多すぎて子どもが混乱しませんか?

いいえ。幼い子どもは複数の言語を同時に吸収できるようにできています。それぞれの言語が正式な授業ではなく、本物のなじみ深い瞬間と結びついているため、子どもは自分のペースで言語の間を自在に行き来できるようになります。

英語は今も主な教室の言語ですか?

はい。英語は変わらず教室の主な言語であり、どの子にも確かで共通した足場を与えます。中国語と日本語は一日を通して自然に加わり、英語に取って代わることはありません。

日本語はすべての子どもが学べますか?

はい。日本語の時間は経験豊かな教師が導き、すべての子どもの三言語の一日の一部です——日本のご家庭には温かい架け橋を、ほかの子どもには喜びに満ちた新しい言語をもたらします。

入園前に中国語や日本語を話せる必要はありますか?

まったく必要ありません。子どもは中国語や日本語の予備知識なしに、それぞれのスタート地点から入園します。遊びや会話を通して自然に言語を吸収し、その子の家庭の言語はいつも歓迎されます。

Pegasus ペアレントジャーニー

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