梦想、愿望与创意在飞马国际幼儿园交汇——孩子们通过日本传统故事、色彩缤纷的装饰，以及一个个小小的心愿，共同庆祝了七夕。
在飞马国际幼儿园，文化节庆让孩子有机会通过看得见、听得到、能动手创作并亲身参与的体验，去认识各种传统。
在 2026 年的七夕庆祝活动中，孩子们通过故事、创意表达，以及鼓励他们分享自己想法的活动，探索了这项深受喜爱的日本传统。
认识七夕的故事
庆祝活动从织女与彦星的故事开始，让孩子认识七夕背后的传统与意义。
说故事为探索日本文化提供了一个引人入胜的起点。孩子们在聆听与回应的过程中，可以提出问题、分享想法，并把故事与随后的活动联系起来。
孩子们不只是被动地听人讲述一项文化节庆，而是被鼓励顺着自己的好奇心去探索其中的意涵。
小小的愿望，大大的梦想
七夕的一项特别传统，是把愿望写在色彩缤纷的纸条上，这种纸条称为短册（たんざく）。
孩子们制作了自己的短册，并写下对他们而言有意义的愿望。
对幼儿来说，这样的活动远不只是做一件装饰品。它创造了一个机会，让孩子停下来，想一想对自己重要的事，并找到属于自己的表达方式。
这些色彩缤纷的愿望随后被展示出来，成为庆祝活动的一部分，让每个孩子独特的声音，都融入了大家共同完成的作品之中。
制作缤纷的七夕装饰
孩子们也探索了各种材料与方式，制作七夕装饰（飾り）——这是七夕庆典中传统的装饰品。
颜色、纸张、形状与各种材料，都成了邀请孩子动手尝试的媒介。
创作没有标准答案。孩子们可以自己做选择、尝试自己的想法，在装饰逐渐成形的过程中发挥想象力。
这些开放式的创作体验，鼓励孩子探索各种可能，并在艺术与创作中建立表达想法的信心。
在体验中认识日本文化
作为一所提供英语、华语与日语的三语幼儿园，接触语言与文化的机会不只存在于课堂，也延伸到孩子的日常体验之中。
七夕正是这样一个机会。
通过故事、短册愿望、装饰制作，以及与朋友一同庆祝，孩子们以具体而有意义的方式，感受了日本文化的各种元素。
孩子们自豪地展示自己的作品，色彩缤纷的愿望挂在竹枝上，朋友们一起庆祝，一路上充满了笑容。
一起探索、创造与成长
这次庆祝活动中最有意义的部分，或许是看到每个人各自的贡献汇聚在一起。
每个孩子都能带来一些不同的东西——一个愿望、一个想法、一件装饰，或者只是想和朋友一起参与的热情。
这些共同的体验，让孩子有机会彼此倾听、表达想法，并发现与大家一起创造的快乐。
一场充满孩子的声音、创意与小小心愿的美好七夕庆典——来自飞马国际幼儿园全体师生。
体验飞马的学习方式
欢迎了解孩子如何在我们位于新加坡的三语幼儿园里，通过探索、创意、语言与有意义的体验来学习。
